sábado, 30 de mayo de 2009

NOCIONES BASICAS DE OFICINA

Audiencia: 1er E
Asignatura: Nociones Básicas de Oficinas
Tema: La Oficina
Característica de la Audiencia
1.- Lapso académico: 3 ero
2.-Número de alumnos asistentes 22
3.-Llegan puntuales.




MICRO CLASE
INICIO

Teoría: Congnocictivismo
Técnica: La Pregunta
El Docente, después de saludar y pasar la asistencia, procede a aplicar la técnica de la pregunta para indagar sobre los conocimientos previos que posean los alumnos de esa forma el docente refuerza el concepto de oficina, y procede a copiarla en el pizarrón a manera de un mapa conceptual explicándolo.

DESARROLLO:
Una vez establecido el concepto o la definición de lo que es la oficina el docente procede a explicar la importancia, la función y estructura de la misma, hace su exposición a través del pizarrón sin permitir la participación, la clase de un ambiente cognocitivista teoría la cual esta basada en la indagación de los conocimientos previos que posean los alumnos bien sea de las experiencia vividas. Se tomo conductista donde el docente presenta y expone el contenido de la oficina sin darle la oportunidad de expresión de los alumnos sino que el profesor es el único que pose el conocimiento.

CIERRE:
El docente después de presentar el contenido, les pregunta a sus alumnos si tienen alguna duda, partiendo de esto se realiza la retroalimentación aclarando las posibles dudas.A manera de conclusión, el docente le asigna, como actividad evaluativo la elaboración de una maqueta donde se vea reflejando la estructura de la oficina, procede a anotar en el pizarrón las pautas e instrucciones para la elaboración de la misma, la cual tiene fecha de entrega para la próxima sección.

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